典故進行在某學會了初中二班。班干部李想有的是個學了余年象棋賽的很多少女棋士,但因十幾次定段賽的無效而與工作棋士失之交臂,令她痛心疾首悵然。這成為她精神世界的一種手術傷口面積比較小,并且方便對爸爸媽媽的的承諾不得不回答學會了仍然念書。班上有以下活寶級歷史人物,綽號分開 為:關鍵所在、胖子、猴子、女神兒。他有聰敏的智慧都是不使用在正道上,還沉迷于網吧通宵,自學排名垂直線減少……李想受幼兒老師委任,巧用他的特長生——象棋賽去可以幫助他。以后,她能夠 與自學課代表著秦冰合作,使五人戒除去網癮,可以也診治了他精神世界的手術傷口面積比較小。對象棋賽的相互彼此興趣愛好英文,使他彼此加強了...
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